GIMCANA POÈTICA

En la setmana d’ activitat  complementàries, l’activitat que hem realitzat relacionada amb l’assignatura de Formació Literària ha sigut una gimcana sobre poesia. Aquesta ha sigut organitzada per la nostra professora Núria. Constava de 5 proves que havíem d’aconseguir per a poder formar un poema de Vicent Andrés Estellés anomenat Els amants. L’objectiu de l’activitat era introduir-nos en el gènere poètic i que aquest ens creara interès.

Les activitats estaven relacionades en la producció o realització de poemes,  dirigits als mestres i referits a com els volem. Algunes de les activitats que realitzarem varen ser la formació d’un poema a partir de paraules que rimaven com: alegria, poesia,floristeria..., la realització de dos poemes curts que expressaven els nostres desitjos sobre els mestres. Aquestos havien de ser exposats en diferents punts de l’ Universitat per a què els demés alumnes es consciencien i s’interessen tant per la poesia com per la reivindicació dels cartells cap als mestres.

La realització d’aquest tipus d’activitat m’ha ajudat a veure la poesia des d’un punt de vista diferent. Actualment, considere que aquest gènere és un bon recurs per a saber escriure correctament i corregir els errors ortogràfics. A més, he aprés altres utilitats didàctiques de la poesia com és la transmissió de sentiments i de l’estat d’ànim personal. Per altra banda, escriure poesia ens ajuda a ser creatius i fomentar la nostra imaginació per a ser capaços d’escriure, en vers i amb un tó  poètic, allò que volem expressar.

Com a futura mestra, aquest tipus d’activitat pot servir-me per a adquirir diferents formes de treballar la poesia a classe. També, he pogut aprendre sobre la metodologia i el control que la mestra ha tingut sobre l’activitat. En relació amb els recursos, considere molt important treballar fora de l’aula i deixar que els nens siguen creatius i experimenten els seus coneixements a altres llocs que no siga l’aula. Algunes d’aquestes formes per a treballar la poesia ho trobem en el llibre “Poemania”, que és un recull amb gran quantitat de propostes i d’activitats sobre aquesta.

Per últim, crec que la poesia és un dels gèneres literaris més importants de la nostra literatura. La seua propagació és una de les funcions que tenen els mestres perquè hem d’aconseguir que els menuts li donen tanta importància com a la narració i s’interessen per ella.